UNID Atlixco aclara ajuste de modalidad y dará respuesta a alumnos.

Luego de que un grupo de estudiantes de las licenciaturas en Derecho y Pedagogía manifestaran su inconformidad por el aumento de materias en modalidad virtual, la Universidad UNID campus Atlixco ofreció una postura oficial a través de su rector, Alberto Pinzón Espinoza, quien explicó que el modelo educativo de la institución contempla desde hace tiempo un esquema mixto, combinando clases presenciales y en línea. De acuerdo con el rector, desde hace tres o cuatro trimestres la universidad ha venido implementando gradualmente la virtualidad como parte del plan académico, debido a que el RVOE del programa es de tipo mixto, por lo que esta modalidad combinada no sería un cambio reciente dentro del modelo institucional.

Pinzón señaló que comprende la inquietud de algunos alumnos, especialmente si al momento de inscribirse su percepción era que el plan sería mayoritariamente presencial. Sin embargo, mencionó que en los cursos de inducción y en el seguimiento académico se informa a los estudiantes que en determinados cuatrimestres se integran materias en línea, lo cual forma parte del esquema de UNID. Asimismo, explicó que la organización académica y la programación de materias no dependen únicamente del campus Atlixco, sino que forman parte de un proceso coordinado a nivel nacional debido a la estructura corporativa de la universidad.

En ese sentido, el rector informó que ya se solicitó una respuesta formal a instancias superiores y se comprometió a brindar una solución en el corto plazo, reiterando su disposición al diálogo y al acompañamiento del alumnado. Además, subrayó que su administración mantiene una política de puertas abiertas para escuchar a los estudiantes y dar seguimiento a cada caso, destacando que el objetivo de la institución es formar profesionistas con liderazgo y herramientas para enfrentar retos en su vida profesional.

Finalmente, UNID Atlixco reiteró que se mantendrá atenta a las inquietudes estudiantiles y buscará un punto de acuerdo que permita continuar con estabilidad y claridad académica.